Vol. 7 Núm. 14 (2019)

(semestral: julio-diciembre)

Presentación

Jessica Visotsky

Presentación al número 14

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Ana Guerrero Guerrero

Presentación del dossier "Empresas Transnacionales y Derechos Humanos"

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Jessica Visotsky, Mariana Katz, José Reyes

Presentación al dossier 1 "Derechos de los pueblos y educación. Intersección de opresiones y luchas por la liberación en las periferias"

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Dossier: Empresas transnacionales y derechos humanos

Ricardo Salas Astrain

Justicia contextual, derechos indígenas y empresas multinacionales en Ngulumapu (Chile): Contextual justice, indigenous rights and multinational companies in Ngulumapu (Chile)

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Ariel Morán Reyes

Panorama del derecho a la propiedad colectiva en comunidades afrodescendientes, indígenas y campesinas de Colombia frente a los intereses de empresas trasnacionales: Overview of the right to collective property in Afro-descendant, indigenous and peasant communities of Colombia against the interests of transnational companies

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Oscar Useche Aldana, Fanny Naranjo

e6510350

Formas de apropiación bioeconómica de los bienes comunes: Forms of bioeconomic appropriation of common goods

https://doi.org/10.5281/zenodo.6510350

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Fernando Limeres Novoa

Función del oro en ‘Décadas del Nuevo Mundo’ de Pedro Mártir de Anglería: The function of gold in ‘Decades of the New World’ by Pedro Mártir de Anglería

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Meysis Carmenati González, Erik Mozo Narváez

La resiliencia del neoliberalismo en el contexto de los gobiernos progresistas. El caso del TLC entre la Unión Europea y Ecuador (2017): Resilience of neoliberalism in the progressive governments. The case of the FTA between the European Union and Ecuador (2017)

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Orlando Aguirre Martínez

Memorias y derechos humanos en disputa: los representantes empresariales y la hermenéutica del olvido en el ámbito político de Argentina y Paraguay (2013-2018): Memories and human rights in dispute: the business representatives and the hermeneutics of oblivion in the political sphere of Argentina and Paraguay (2013-2018)

https://doi.org/10.5281/zenodo.6785289

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Dossier: Derechos de los pueblos y educación. Intersección de opresiones y luchas por la liberación en las periferias

Blanca Mejía Acata

e6506918

Pluralismo epistemológico y derechos de los pueblos indígenas ¿Utopías posibles? : Epistemological pluralism and the rights of indigenous nations. Possible Utopias?

https://doi.org/10.5281/zenodo.6506918

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Esther Rivera García

e6508461

Dimensiones del concepto de daño según los criterios de la corte interamericana de derechos humanos: Dimensions of the concept of Damage according to the criteria of the Inter-American Court of Human Rights

https://doi.org/10.5281/zenodo.6508461

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Jessica Visotsky, Eugenia de Rossi

e6508497

Derechos de los pueblos y trabajadores golondrinas en Argentina. Una mirada desde el caso Solano: Rights of Peoples and seasonal workers in Argentina. A look from the ‘Solano Case

https://doi.org/10.5281/zenodo.6508497

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Beatriz Barrios Devia

e6506941

Educación intercultural ¿Un espacio de encuentro o un campo de luchas? Intercultural education. A meeting place or a field of struggles?

https://doi.org/10.5281/zenodo.6506941

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Alexis Sossa, Francisco Olivos, Andrés Brange

e6508528

Participación comunitaria, confianza y percepción de derechos en Latinoamérica y el Caribe: evidencia de 18 países: Community participation, trust and perception of rights in Latin America and the Caribbean: evidence from 18 countries

https://doi.org/10.5281/zenodo.6508528

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Fernando Aiziczon

e6510235

FASINPAT como modelo de autonomía obrera. Del derecho al trabajo a la disputa por la autogestión: FASINPAT factory as a model of worker autonomy. From the right to work to the dispute for self-management

https://doi.org/10.5281/zenodo.6510235

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Yolanda Parra, Saray Gutiérrez Montero

e6510251

Mujeres Tejiendo Paz. Experiencias Pedagógicas desde la Etnoeducación en Colombia: Women Weaving Peace. Pedagogical Experiences from Ethnoeducation in Colombia

https://doi.org/10.5281/zenodo.6510251

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Academia militante

Sergio Martínez

Pensamiento ambiental latinoamericano y protagonismo docente en escuelas públicas. Un estudio de caso en los distritos de Huaco y Malli. Andalgalá, Catamarca, Argentina: Latin American environmental thinking and teaching role in public schools

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Nora Bartolo

Contarás nuestra lucha... Sentires y quehaceres de una lucha colectiva: You will tell our fight ... Feelings and chores of a collective struggle

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Candela Salazar

Educación de adultos y educación popular: análisis situado desde la experiencia del Frigorífico Incob: Adult education and popular education: analysis based on the experience of the Incob Fridge

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Artículos libres

Cícero Filho

Estado fuerte en combate al liberalismo: el proyecto antisemita integralista de Gustavo Barroso para el Brasil de los años 1930: Array

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Elizabeth del Rosario Rojas, Giovanny Leal Roncancio

Itinerario de un discurso normativo migratorio encorsetado: Itinerary of an enforced normative migration discourse

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Polémicas y debates en curso

Daniel Feierstein

e6873706

Nuevos desafíos del Tribunal Permanente de los Pueblos en el siglo XXI: las luchas por la hegemonía en la creación del derecho penal internacional

https://doi.org/10.5281/zenodo.6873706

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