Trayectoria y desafíos de la Educación Popular en América Latina. Entrevista con Alfonso Torres Carrillo

Resumen

La entrevista realizada a Alfonso Torres Carrillo aborda la situación actual de la Educación Popular (EP) en América Latina, explorando su estado del arte y las prácticas asociadas. El objetivo fue profundizar en la comprensión de la EP a través de la perspectiva de Torres Carrillo, quien destaca la necesidad de una mayor documentación y sistematización de las prácticas de EP, así como la importancia de su fundamentación epistémica, ética y política. Se discutió la relevancia de adaptar la EP a contextos socioeducativos específicos para fomentar la autogestión y el desarrollo local. Las conclusiones destacan la urgencia de formar educadores bajo una visión crítica que promueva la transformación social y el diálogo de saberes, considerando la diversidad de experiencias en el continente.