Fratícola R. El El silencio, la observación y el uso del mapuzundgun en las aulas: un estudio de caso en escuelas insertas en comunidades mapuche del departamento Huiliches, Neuquén: Silence, observation and the use of the Mapuzundgun in the classroom: a case study in schools inserted in Mapuche communities of the Huiliches Department, Neuquén. Rev.nuestrAmérica [Internet]. 11 de julio de 2020 [citado 22 de julio de 2024];8(16):e6481968. Disponible en: https://nuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/article/view/e6481968