Fratícola, R. . El El Silencio, La observación Y El Uso Del Mapuzundgun En Las Aulas: Un Estudio De Caso En Escuelas Insertas En Comunidades Mapuche Del Departamento Huiliches, Neuquén: Silence, Observation and the Use of the Mapuzundgun in the Classroom: A Case Study in Schools Inserted in Mapuche Communities of the Huiliches Department, Neuquén. Rev.nuestrAmérica 2020, 8, e6481968.