[1]
Eckhardt, F. 2021. Tensiones y límites de la formación docente y el proceso de democratización de la escuela brasileña: Tensions and limits of teacher education and the democratization process of the Brazilian school . Revista nuestrAmérica. 9, 18 (nov. 2021), e5708442. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.5708442.