Villar, Rocío. «El Paradigma Interseccional Como Una Perspectiva Necesaria En La formación Docente En ESI En Argentina». Avances en Ciencias Sociales, no. 2 (agosto 7, 2022): e6972444. Accedido julio 3, 2024. https://nuestramerica.cl/ojs/index.php/avances/article/view/e6972444.